23.- DIMARTS, 28 d'abril

Bon dia dilluns! | Escola Mestre Agustí Barberà
I avui dimarts us hem preparat aquestes 
activitats, passeu-vos-ho molt bé!






TASCA 1 de CASTELLÀ



DESCRIPCIÓN ANIMAL INVENTADO


Hoy vamos a hacer la descripción del animal que os inventasteis.
Escribid el nombre y la fecha en el papel o libreta.
El título, que es el nombre de vuestro animal, en mayúscula y subrayado.
Para hacer la descripción debéis seguir el guión y separar cada parte con
una línea en blanco. También tenéis un modelo de una descripción que os
puede servir de guía.
En algún meet, la podréis leer a vuestros compañeros y ellos harán el 
dibujo siguiendo vuestra descripción.


GUIÓN DESCRIPCIÓN DE UN
ANIMAL INVENTADO

1. Aspectos físicos
(tamaño, cabeza, cuerpo,
extremidades, color) .




2. Dónde vive.

3. De qué se alimenta.
4. Cómo se desplaza.
5. Qué le gusta.
MI DESCRIPCIÓN


Mi animal es de medida mediana.
Tiene la cabeza de elefante joven con unos colmillos
pequeños y la trompa levantada. Es de color gris. 
El cuerpo es de gato rayado y lo tiene cubierto de pelo
de color marrón y negro.
Las cuatro patas son de gallina, de color amarillo y con
unas uñas bien afiladas.
Vive en un planeta imaginario donde los animales 
tienen sus partes mezcladas.
Se alimenta de vegetales y semillas.
Se desplaza andando o corriendo.
Le encanta bailar y cacarear.


.................................................................................................

TASCA 2 d'EDUCACIÓ FÍSICA

VÍDEO PRESENTACIÓ


 Reptes d’Educació Física 
Posa’t a punt!!(roba còmode i sabates esportives) (5’)

Aquesta setmana et proposem L’OCA D’EDUCACIÓ FÍSICA on hi ha diferents
reptes que has d’aconseguir. 
Pots jugar de manera individual o si us animeu, amb tota la família!
Si et vols gravar fent algun d’aquests reptes després els pots enviar a :

.................................................................................................

DESCANSA

Fes el ganxo durant 20 segons.

.................................................................................................

TASCA 3 de SUMMEM

EXPLORO EL MEU MÓN


Us tornem a donar la informació sobre els treballs o feines relacionades
amb la natura per si voleu tornar-la a llegir per contestar les preguntes d’avui.



Agricultura
Conreu de la terra per obtenir-ne fruites, verdures, hortalisses, cereals, llegums...
Ramaderia
Cria d'animals com porcs, pollastres, vaques, ovelles, conills… per obtenir-ne llet, carn, ous, cuir, llana.
Pesca
Captura de diferents tipus de peixos, mol·luscs, crustacis… com raps, sardines, calamars, gambes...
Mineria
Extracció de minerals necessaris per la indústria per obtenir-ne metalls com el ferro, l’alumini, el coure…
Extracció de pedra per a la construcció de cases, carreteres...
Explotació forestal
Aprofitament de boscos per obtenir-ne fusta, suro, resina...




QUÈ HAS DE FER:


Escriu en un full o a la teva llibreta amb el títol EL TREBALL les següents
preguntes i contesta:


1.- Creus que al teu poble hi ha gent que fa alguna d’aquestes feines
per viure? Quines?

2.- Quina feina d’aquestes t’agradaria més? Explica el perquè.


T’ANIMEM A VEURE AQUEST VÍDEO PER CONÈIXER MÉS COSES D’AQUESTS
TREBALLS O FEINES:



.................................................................................................


TASCA 4 d'ANGLÈS

Recorda el vocabulari treballat  (tummy ache, earache, headache, cough,
toothache,  cut, sore throat,  a cold) .
Ara  completa la  frase que hi ha a sota de cada dibuix de la fitxa següent. 
Us recordem l’ estructura de les vuit frases, estigueu al cas de quan es posa
una a” i quan no.


  • I’ve got tummy ache. (Jo tinc mal de panxa)
  • I’ve got a cold.
  • I’ve got a headache.
  • I’ve got toothache.
  • I’ve got a sore throat.
  • I’ve got a cut.
  • I’ve got earache.
  • I’ve got a cough


 A la teva llibreta escriu cada lletra dels personatges de la fitxa i a continuació
escriu la frase corresponent:





ENS VEIEM DEMÀ!!!!

Comentaris

Publica un comentari a l'entrada

Entrades populars d'aquest blog

17.- DILLUNS, 20 dabril

13.- Dimarts 14 de març

25.- PROPOSTES CAP DE SETMANA 30 al 3 de maig